关于习常提到的几个问题

惠秦

前两天168上贴出署名习常的文章，从目前争执一方的角度讲述了矛盾的由来。这篇文章后来也被通过学校的mailing list转发给了北校全体家长（个人认为这是极不妥当的做法）。抛开文章一些情绪化的语言，其中对陈新新的几个指责，个人认为从不同立场和视角可以有不同理解。比较新鲜而且重大的，则是指控北校两位理事年初曾给当时的北校校长施压，要求其变相解雇一位老师，以报复该老师去年对他们起草的工资管理草案的抗争。显然不仅仅是本人认为这一指控（如果属实）很严重。昨天上午本人相继接到双方主要当事人的电话（承蒙他们看得起）说明有关情况，一方表示确有其事，而另一方则坚决否认。

尽管本人掌握的证据不足以判定事情真相，但令人高兴的是，当事双方表达出了同一个看法，就是习文所指控的这种行为是错误的，决不应该出现在中文学校。双方都表示，老师是学校最重要的财富，作为管理人员，无论是理事还是校务，必须尊重她们，特别是那些深受家长和学生欢迎的老师。有了这样的共识，本人认为再追究事情真相已不重要。大家应该向前看，今后任何不尊重老师的行为都应该受到批评和谴责。

习文涉及的另一个问题，是理事是否有权干涉总校长任命分校长和校务。关于这一点，学校的Bylaw有明确规定：“校务会其他成员由总校长提名，报理事会审批”。因此首先，提名自己认为胜任的分校长和校务人选是总校长的职权范围；但同时，理事，特别是相应分校的理事也有根据自己了解的情况，向总校长提出自己意见建议的职责。结合两个方面，正确的做法是通过协商达成一致，而不是片面强调哪一方的权力。关于前任北校校长是否称职，双方虽然看法不一致，但应该都承认，离开所在分校理事和PTA的支持，分校长很难开展好工作。目前北校新校长已经上任，现在重要的同样是向前看，校务理事PTA团结起来，以学生和家长的利益为重，共同把北校的工作做好。

在最近两个月来的争执中，本人也曾多少参与，起了推波助澜的作用。到了今天这个地步，相信大家都认识到，这样对抗下去对任何人都没有好处，而受害最大的是学校。一些棘手的问题，比如主校园，离开合作协商也难以真正找到出路。现在双方已经出现自我约束的情况，希望能尽快坐下来，搁置争议，各退一步，达成一个解决方案。也希望中文学校的老理事老校务们，以及各华人社团的领导们也能出面协调。

最后，向在第一线默默工作的基层校务人员和所有老师们致敬！

惠秦