汉语等级考试，一把涩涩的怪味豆

前些日子，教育部和国家语委宣布，将从今年10月开始推行“汉语能力测试”。该测试旨在遏止国人提笔忘字、满口洋文、淡漠汉语等现象，评估国人的汉语应用能力，复兴母语文化。据报道，该测试从低到高设为6个等级，将率先在上海、江苏、云南、内蒙古等地试点。

中国人应试能力超群，这是全世界所公认的。从幼儿园开始，直至死亡，中国人的一生都在考试，初级求学期间有期中考、期末考、月考、中考、高考，考上大学以后还是考研、考博，现在还有博士后了，再不然就是出国考、入职考、升职考、职称考……这可能也是与中国文化相关联的。古时候只有科举考试，而且还三年一次，随着现代人的智力的发展，考试也越来越多，因为统治者总是需要给人们定立一个目标，最好是永无止境的目标，这样，人有了追求才不会想到要“造反”，社会才会安定。于是，教育部便出台了汉语四六级考试。
精心炮制了3年之久的汉语四六级考试终于出炉了，大家趁热呼捧也是应该的乍一听，我心中民族自豪感就上升了：中国人现在从幼儿园就开始学习英语了，高中毕业前要考口语，大学要考英语四六级，工作要考PETS，想要出国就得考雅思、托福、GRE。如今中国人终于可以翻身做主了，也叫老外考中文四六级！文言文太简单，全用毛笔答题，这是便宜他们。惹毛了一人一把刀一个龟壳，刻甲骨文！但是，兴奋之余，听到考育部称，这是“全面考查听说读写能力的母语评价”，是为了纠“汉语欧化、网络语言不规范”之偏，以“增强国家与民族认同感”。听到这里笔者明白了，感情这汉语四六级考的不是洋人，而是我们中国自己人！
“作为一名中国人，出生就会说汉语，从小学到中学乃至大学，也一直在学习汉语，运用汉语，完全没有必要再来测试‘汉语能力’。”上海大学中文系教授钱乃荣认为，不是每个人都要成为作家，对于汉语作为母语的中国人来说，汉语会说会用就可以了。怕中国人说不好汉语，完全是杞人忧天，突然蹦出来的汉语四六级，意义到底何在？至于说到汉语规范的问题，笔者认为，任何一个语言体系都是在不断发展的，而不是一成不变的，汉语也是如此。所谓的规范也是人制定的，不能因为网络化或者欧化而制定出一个考试来“纠正”。按照这个逻辑，现代汉语也该不复存在，大家应该说着“之乎者也”。而说到“民族认同感”，更是显得荒谬，难道因为你汉语没过级，就有人不认同你是中国人？难道你说不好普通话就不是中华民族的一员？
考试中心说了，考试分六个等级，媒体工作人员、教师需要达到六级即专业级，普通大众达到三级即普及级就可以了。也就是说，从各行各业到普罗大众，都是考试的对象，教育部推出这样的考试，除了单纯的考试，笔者认为，有推动教育产业商业化的意向。考试，本来就是一块赚钱的肥肉，真是一望无际的辽阔市场啊。谁掌握了她，就掌握了经济发展的命脉，更是可以借文化的复兴的幌子。这样的婊子产业可以为谁带来大量的收益，为商人们赚满口袋，但不能填满我们教育空洞的里子。据悉2010年中国有教师2350万左右，2005年有传统媒体从业人员90万及网络媒体编辑约400万，为拿证书而考试，最后还是要小心谨慎地奋战的考试的前线。汉语等级考试，若如同伟大的形式主义，严重挫伤了广大劳动人民的积极性，谁还会好好劳动？无所不用其极不说，民族文化更是无法传承，发展，汉字该不会写还是不会写。因为电脑普及了，不能赖人家英语啊。
如果，汉语四六级如果有底气，那就勇敢接受市场的大考吧！

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