《我爱泥巴——一年四季52个亲子趣味绿色周末》

中文版

http://book.douban.com/subject/6523781/

英文版

http://www.amazon.com/Love-Dirt-Activities-Discover-Wonders/dp/1590305353/ref=sr_1_2?ie=UTF8&qid=1308585574&sr=8-2

　　<美> 詹妮弗沃德著
　　自然之友译
　　
　　当孩子们在田野中玩耍，在自然生态的园林中嬉戏，他们所有的感官都得到伸展和纾解，这是他们看电视时做不到的。这本书告诉我们如何延伸到科技泡泡的包围以外。这里有丰富的乐趣、意义和体验在等待你——还有很多很多值得共享的故事。
　　——理查德洛夫《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》作者
　　
　　今天，居高楼之上的人们特别需要“落地”，就是所谓的“接地气”，重新培植人的自然根柢，激活和还原人作为大自然一员的本性。
　　——杨东平自然之友理事长
　　
　　泥土可塑，孩子可塑，泥土可亲，孩子可爱。让我们和孩子一起发现自然的美，欣赏自然的美。
　　——李波自然之友总干事
　　
　　童年没有玩过泥巴，是人生的遗憾。
　　不知道怎么带孩子玩泥巴，是父母的遗憾。
　　玩泥巴，是孩子感受自然、探索自然的一种最简单、最天然、最便捷的方式，而且在轻松的玩耍中，能培养孩子的观察力、想象力、创造形以及专注的持久性。这些现代人不可或缺的品质，不能等到孩子进入校园才开始“教育”，不能错失大自然这个最好的课堂。
　　—— 杨咏梅《中国教育报》主编
　　
　　书中的52种开放式的户外活动让家长和孩子一起找回了大自然中的童年欢乐，启迪了孩子的心智，激发了孩子的心灵成长，引领孩子接近大自然、认识大自然、关爱大自然。让我们牵着孩子的手，再次投入自然的怀抱。这或许是我们给孩子，也是给我们自己最好的礼物。
　　——《现代教育报启蒙专刊》编辑部主任吴蔚
　　
　　一口气读完“爱泥巴”的52种方法，让我对养育孩子的信心倍增，有了这些方法，拥抱自然可不是纸上谈兵了；实践了这些方法，孩子就会变成小博物学家。我心中窃喜，因为这就是我的愿望，让孩子认识很多自然伙伴，成为一个不孤独的人，让孩子拥有自由的心灵，有能力去关注大自然和人类自身。
　　—— FFI 项目负责人黎晓亚
　　
　　带孩子回归自然，大自然会还给您一个真实、健康、快乐的孩子！环境教育是素质教育必不可少的组成部分！希望能够更多孩子有机会感受到其中的快乐！
　　
　　 ——巨人学校金色湖畔夏冬令营总经理孟西

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